К числу развивающих педагогических технологий, без сомнения, относится игровая деятельность обучающихся.

   Она прививает интерес к обучению, воспитывает самостоятельность, стимулирует интеллектуальную деятельность, позволяет развиваться в духе современности, дает возможность качественно обновить воспитательно-образовательный процесс и повысить его эффективность. В связи с этим преподаватели Ейского полипрофильного  колледжа активно используют в своей профессиональной деятельности игровую технологию в различных ее проявлениях.

   Преподаватель педагогики Великановская Л.А. для повторения, углубления и расширения знаний обучающихся  Ш-21 группы по темам МДК.01.01 организовала педагогическую викторину в формате интеллектуальной игры «Своя игра».

   Участие в ней было командное. Предусмотрены такие секторы, как «Кот в мешке» и «Своя игра». В секторе «Своя игра» были организованы блоки по темам «ФГОС», «Профстандарт», «Педагогические способности», «Педагогическая компетентность».

   Игра состояла из раундов. В начале каждого раунда объявлялись темы, и стоимость вопросов. Участник  выбирали тему и стоимость вопроса, после чего ведущий зачитывал соответствующий вопрос. Каждой команде давалось время на обдумывание.

   Студенты активно включались в игру, обсуждали вопросы и давали, в основном, правильные ответы.

   Педагогу удалось вовлечь в работу практически всех обучающихся, и они эмоционально погрузились в тему. В конце занятия была создана памятка по изученным темам и определены победители, которые были награждены грамотами.